|
|
|
Klang- und Lernbedingungen im Klassenraum
|
|
|
Gute Klangbedingungen sind Voraussetzungen für gute Lernbedingungen
Das Lernen der Schüler ist in hohem Maße davon abhängig, dass sie im Unterricht den Lehrer und die anderen Schüler hören können. Untersuchungen haben jedoch ergeben, dass Schüler 25 % dessen, was der Lehrer und die übrigen Schüler sagen nicht verstehen können. Sie werden müde, unkonzentriert und unruhig, und ihr Unterrichtsnutzen verringert sich. Die Lehrer müssen oft ihre Stimme erheben und sich wiederholen, als Folge davon bekommen viele Stimmprobleme.
Dies erklärt sich z. T. aus den akustischen Bedingungen im Klassenraum, die Lehrern und Schülern die Arbeit erschweren. Sie müssen täglich gegen Abstand, Hintergrundgeräusch und Nachhall ankämpfen.
Download "Hören in der Schule" Broschüre (168 KB)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Firmenprofil
